mardi 16 mars 2010

L'Agrion de mercure







L' Agrion de mercure est en danger !

L'Agrion de mercure est une Libellule qui vie généralement au bord de l'eau.
Elle est située au Nord de l'Afrique et dans toute l'Europe.
Elle se nourrit de petits insectes.
Ex: Les Larve, papillons, mouches et éphémère etc...


Cette espèce est en voie de disparition et les hommes en sont la cause mais s'est aussi un danger pour les hommes. Ils utilisent des produits toxiques dans leur agriculture (céréales, fruits, légumes) contenant plusieurs résidus. En France le nombre d'échantillons contenants plusieurs résidus (insecticides et pesticides) a fortement augmenté de 25,5% en 2006 à 32,75% en 2007. Cela fait disparaître des espèces comme l'Agrion de Mercure. Si cette espèce disparaît alors cela viendrait à déséquilibrer la chaine alimentaire des animaux. Si les libellules venait à disparaître alors par exemples les grenouilles et les oiseaux n'aurait plus de nourriture et ce qui fera que les milieux où vive ces êtres vivants alors ces endroits deviendrons désert.
Il faut éviter de mettre de l'insecticide dans l'agriculture car sa tue les insectes et sa déséquilibre la chaine alimentaire. Il existe déjà des pratiques qui sont des produits sans insecticides, les fruits ou autres sont dits Biologiques (agriculture biologique). Ils se vendent plus chers mais sont meilleurs pour notre santé et pour les insectes.
Marine et Naomie

Le Dugong


Acajou








Acajou des Antilles menacé par l'Homme.





I. La fiche d' identité de l' Acajou des Antilles ( Cédrela Odorata).
L' Acajou des Antilles est une plante chlorophyllienne, qui vit surtout en Amérique du Sud et Centrale. Elle fait partit de la famille Méliacée. Cette espèce vit dans les milieux terrestre, c'est-à-dire dans un endroit humide et à forte végétation ( climat tropical et équatorial). Cette espèce nous fourni de dioxygène et nous diminue la quantité de dioxyde de carbone comme tous autres plantes chlorophylliennes. Elle nous fournit aussi du bois pour fabriquer des meubles qui valent cher.
















II. Causes et conséquences de la future disparition de l' Acajou des Antilles.
Pourquoi l'Acajou des Antilles disparaît ?
Voici les causes :
l'acajou des Antilles est victime de la surexploitation de son bois pour le commerce international.
les jeunes pousses ont donnée au bétail
l' Homme les coupe aussi pour avoir plus de terres cultivables ( ex : palmier à l' huile...)
La disparition de l' Acajou des Antilles est aussi synonyme de danger pour l' Homme.
Voici les conséquences :
perturbation de la chaine alimentaire
diminution de 0² et augmentation du C0²
Solution pour préserver l' acajou des Antilles
Vu les conséquences, il faut préserver cette plante.
Voici les actions entreprises ou qui pourrait-être entreprises :
Limitation de l' abattage des arbres ;
Sensibilisation des Hommes contre l'abattage des arbres ;
Contrôle du commerce ;
Limiter le taux d'importation / exportation ;
Interdiction du commerce clandestin.












mardi 9 mars 2010

TOUTE LA VERITE SUR LES SURVEILLANTS DU COLLEGE

Sylvain est là depuis quatre ans. Il fait comme études master en arts et philosophie. Il préfère, en tant que surveillant, faire la gestion des absences. Sylvain travaille tous les jours de la semaine. Il n'a jamais été surveillant dans un autre établissement. Il a comme projet d' être MAITRE DU MONDE.
En revanche, Nassera est là depuis la rentrée, elle fait des études en fac de sociologie (mais elle n'aime plus trop). Elle aime plutôt crier dans le hall. Elle travaille le lundi et le mardi seulement. Elle a comme projet de continuer ses études en alternance. Nassera n'a jamais été surveillante dans un autre collège.
Claudie est là depuis presque un an. Elle a fait des études à l'université en mécanique générale. Elle aime communiquer avec les élèves. Elle travaille tous les jours de la semaine. Claudie travaille trente-six heures par semaine. Claudie a comme projet de participer aux concours dans l'éducation nationale.
Sabrina est là depuis octobre. Elle est éducatrice spécialisée. Sabrina aime parler avec les élèves du collège. Son projet est de travailler dans une maison de quartier avec les ados entre seize et dix-sept ans. Elle travaille le mardi,le mercredi et le jeudi. Elle aime le collège. Sabrina n'a jamais été surveillante dans un autre collège.

Sorties 3e et 4e

Sortie des 3°1 et des 3°3
au Muséum d' Histoire Naturelle
Une artiste qui peint des fresques va venir au Collège Anatole France pour réaliser une grande fresque sur l' évolution.
Les 3°1 avec l' aide de Mme Combe font la maquette. Les autres élèves de 3° vont peindre. Ils espèrent finir au mois de juin.
Pour savoir ce que signifie la fresque, ils sont allés au muséum d' Histoire naturelle à Paris. Ils ont vu des dinosaures et beaucoup d'animaux comme des méduses, des éponges... Il y a plus de 1 000 000 000 d'années les animaux étaient tout mous.
À la fin de la fresque il y aura les dinosaures et plus loin les mammifères.

Sortie des 4°3 :
Le Bourgeois Gentilhomme
Les 4ème3 accompagnés de Mme Dutronc et de Mme Tison sont allés au théâtre à Paris pour voir «Le Bourgeois Gentilhomme», une comédie musicale inspirée de la pièce de théâtre de Molière. Il y avait de très bons comédiens et de très beaux costumes très drôles. Les élèves étaient respectueux et très intéressés.Ils étaient sages comme des images alors que d' autres élèves d'une autre école se sont montrés très mal polis. Mme Dutronc et Mme Tison comptent bien les emmener en sortie au 3ème trimestre.

La grippe A


1) Le virus est apparu en 2009 sous une forme génétique différente de celui de la grippe saisonnière.

2) Le virus transmissible d'homme à homme se propage généralement par la toux et les éternuements.

3) Les symptômes de la grippe sont :

-la toux
-une augmentation soudaine de température à 38°
-les courbatures
-des maux de tête

4) Les personnes âgées et les enfants qui ont des problèmes
respiratoires sont les plus touchées. Certaines personnes peuvent en mourir.

5) On peut se faire vacciner pour se protéger.

6) Certains professeurs nous ont donné des idées positives sur le vaccin contrairement à d'autres qui nous ont donné des idées négatives . Un professeur était très hésitant car il voulait qu'on choisisse à sa place.

7)La grippe a pratiquement disparu depuis quelques semaines.

Matthias et Alexandre .

Le Concours national de la résistance et de la déportation



12 élèves de 3èmes, encadrés par Mmes Boulay et Dutronc et M. Assayag, participent au concours sur la Résistance.( Concours National de la Résistance et de la Déportation )
Qu'est-ce que c'est ?
C'est un concours qui concerne tous les collèges et les lycées de France, en rapport avec l'Appel du 18 Juin 1940 du Général de Gaulle : ce dernier a demandé aux Français de s'organiser pour résister à l'occupation allemande, depuis Londres en utilisant la radio anglaise : la BBC.
Et que faut-il faire..?
Il faut que les 3èmes sélectionnés du collège créent un DVD / CD sur ce qu'ils ont appris durant les sorties et par leurs recherches.
Où sont-ils allés ?
1ère sortie : à l' Université de la Sorbonne ( à Paris ) pour écouter une conférence.
2ème sortie : à Colombey-les-deux-Églises où est enterré le Général de Gaulle : ils ont visité le Mémorial
3ème sortie : à Caen : ils ont visité le cimetière canadien de Beny-Reviers et ont visionné le film '' Le prix de la Liberté '' .
4ème sortie : à l'Historial de Gaulle aux Invalides et à l'atelier de la Fondation de la Résistance.

La biographie d'Anatole


Anatole France, de son nom exact François-Anatole
Thibault, est un écrivain français né le 16 Avril 1844 à
Paris, mort le 12 Octobre 1924 à Saint-Cyr-sur-
Loire (Indre-Et-Loire) .
Anatole France est issu d'une modeste famille paysanne de la Beauce. Son père, Noël France, tenait sur le quai Malaquais, à Paris, une librairie spécialisée dans les ouvrages et documents sur la Révolution française . Cette librairie était fréquentée par de nombreux écrivains et érudits comme les frères Goncourt.
Anatole France fit ses études au collège Stanislas. Il aimait la lecture depuis sa plus tendre enfance. Il se montra un littérateur précoce puisqu'il écrivit ses premiers textes dans son adolescence.
Il fut l 'un des plus grands écrivains de la Troisième République et l'un des plus importants critiques littéraires.